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權(quán)力名稱 教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)認(rèn)定
權(quán)力類別 行政確認(rèn)
責(zé)任主體： 海拉爾區(qū)教育局
設(shè)定依據(jù) 1.【部門規(guī)章】《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》（1999年9月13日教育部令第7號(hào)發(fā)布）
第十八條 地方各級(jí)人民政府教育行政部門要建立中小學(xué)教師繼續(xù)教育考核和成績(jī)登記制度?？己顺煽?jī)作為教師職務(wù)聘任、晉級(jí)的依據(jù)之一。
2.【地方政府規(guī)章】《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》（2003年8月19日內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府第13次常務(wù)會(huì)議審議通過 2003年8月26日內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府令第130號(hào)公布）
第七條 盟行政公署、設(shè)區(qū)的市人民政府、旗縣級(jí)人民政府教育行政部門在自治區(qū)人民政府教育行政部門的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作。
第八條 中小學(xué)教師繼續(xù)教育分為以下類型：
（一）新任教師培訓(xùn)；
（二）教師崗位培訓(xùn)；
（三）骨干教師培訓(xùn)；
（四）學(xué)歷進(jìn)修；
（五）其他類型的培訓(xùn)。
第九條 中小學(xué)教師繼續(xù)教育，每5年為一個(gè)培訓(xùn)周期。每個(gè)培訓(xùn)周期內(nèi)，新教師的培訓(xùn)時(shí)間不少于120學(xué)時(shí)，教師崗位培訓(xùn)時(shí)間累計(jì)不少于240學(xué)時(shí)。參加學(xué)歷進(jìn)修的中小學(xué)教師可以免于參加同期其他形式的相同內(nèi)容的培訓(xùn)。
第二十二條 中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)行證書制度。高級(jí)中學(xué)教師繼續(xù)教育證書由自治區(qū)人民政府教育行政部門審核，初級(jí)中學(xué)和小學(xué)教師繼續(xù)教育證書由盟行政公署、設(shè)區(qū)的市人民政府教育行政部門審核，由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)頒發(fā)。中小學(xué)教師繼續(xù)教育的考核成績(jī)作為教師職務(wù)評(píng)聘和晉級(jí)的必備條件，未經(jīng)資格認(rèn)定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出示的考核成績(jī)無效。
責(zé)任事項(xiàng) 1.受理責(zé)任：1）公示教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)認(rèn)定申請(qǐng)的辦理?xiàng)l件、程序以及依法應(yīng)提交的材料。（2）一次性告知補(bǔ)正材料。（3）依法受理或者不予受理申請(qǐng)的應(yīng)當(dāng)告知理由。
2.審查責(zé)任：（1）對(duì)受理材料進(jìn)行審查和調(diào)查核實(shí)，督促用人單位舉證并核實(shí)。（2）根據(jù)需要征求相關(guān)部門意見，組織相關(guān)審查和調(diào)查核實(shí)。
3.決定責(zé)任：（1）作出決定結(jié)論，制作決定書。（2）不予認(rèn)定的，制作不予確認(rèn)文書，說明理由。
4.事后監(jiān)管責(zé)任：加強(qiáng)事后監(jiān)管，保證確認(rèn)事項(xiàng)完整、可靠。
5.法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的其他責(zé)任。
追責(zé)情形及追責(zé)依據(jù) 依據(jù)《中華人民共和國行政處罰法第五十五、五十六、六十二條規(guī)定:因不履行或不正確履行職責(zé)，有下列情形的，行政機(jī)關(guān)及相關(guān)工作人員應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任： 1.沒有法定依據(jù)實(shí)行行政處罰的；2.處罰顯失公平的；3.執(zhí)法人員玩忽職守，對(duì)應(yīng)當(dāng)予以制止和處罰的違法行為不予制止、處罰，致使公民、法人或者其他組織的合法權(quán)益、公共利益和社會(huì)秩序遭受損失的；4.違反法定的行政處罰程序的；5.擅自更改教育行政處罰種類、幅度的； 6.在行政處罰過程中發(fā)生腐敗行為的；7.其他違反法律法規(guī)規(guī)章文件規(guī)定的行為。

事項(xiàng)流程指南
  • 教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)認(rèn)定
    教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)認(rèn)定